Актуальність. Розвиток інформаційних технологій у ХХІ столітті надав людству величезні можливості комунікації. Однак не завжди Інтернет-мережа є безпечною. Зокрема, набули поширення різноманітні небезпечні інтернет-квести. Тому надзвичайно гостро постала проблема захисту дітей та молоді від негативної інформації. Ще однією проблемою є формування у дітей інтернет-залежності. Попередження таких негативних явищ є одним із просвітницько-профілактичних  та корекційних завдань у роботі фахівців психологічної служби системи освіти. Однак, практичні психологи і соціальні педагоги у своїй роботі можуть використовувати інформаційні технології з метою оптимізації професійної діяльності: для створення опитувальників, тестів, організації та проведення вебінарів, оформлення сайту психологічної служби тощо.

 Мета. Розвивати професійну компетентність працівників психологічної служби задля оптимізації психологічного та соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу.