Актуальність. Динамічність та швидкоплинність сучасного життя змушує людину відчувати труднощі, дискомфорт та незручності в адаптації до нього. І, як наслідок таких незручностей, людське існування наповнюється емоційними переживаннями, постійними стресами, неадекватними, невротичними реакціями на оточення, депресивними настроями, розладами у структурі взаємин як сімейних, так і соціальних, появою невпевненості у власних силах, хронічною втомою та втратою власної психічної цілісності. На нашу думку, поява і розвиток арт-терапії, унікального і досконалого психотерапевтичного методу, який виник на перетині мистецтва, психології і психотерапії, є відповіддю на запити суспільної психологічної практики щодо застосування художнього мистецтва як засобу зміцнення психічного здоров'я дітей та дорослих.
Мета. Розкриття
особливостей використання та специфіки застосування різноманітних технік
арт-терапевтичних методів у роботі психолога з дітьми та підлітками при наданні
їм допомоги в межах психологічного супроводу.
- Викладач: Тетяна Глуханюк
- Викладач: Лілія Крикун
- Викладач: Людмила Підлипна
- Викладач: Оксана Хомин