Актуальність. Основою для успішної ефективної діяльності у різних сферах людської діяльності виступають механізми самоорганізації. До самоорганізаційних компетентностей фахівця можна, зокрема, віднести вміння визначати життєві цілі та задачі, ранжувати їх за пріоритетом, регулювати навантаження, ефективно планувати й організовувати свій час, узгоджувати свої дії з діями оточуючих, тобто все те, що включає в себе тайм-менеджмент - мистецтво управління часом. 

 

Мета. Сформувати у педагогів систему знань та навичок щодо організації часу та підвищення власної ефективності за допомогою технологій  тайм-менеджменту.