- Як забезпечити діяльнісний підхід при роботі з цифровими освітніми ресурсами?
- Як зробити самостійне опрацювання учнями цифрових освітніх ресурсів керованим і контрольованим зі сторони вчителя?
- Як максимально ефективно скористатися можливостями цифрового мультимедійного навчального контенту та уникнути ефекту кліпового мислення?
-- відповіді на ці та інші питання Ви знайдете у цьому дистанційному курсі
- Teacher: Михайло Бігун
- Чому електронний тест на уроці, то не тільки колонка з оцінками в журналі?
- Які помилки найчастіше трапляються у шкільних тестах, що треба враховувати, готуючи тест для перевірки навчальних досягнень учнів?
- Як особливості тестової платформи впливають на якість процедури тестування та об'єктивність отриманих результатів?
-- про все це йтиметься у дистанційному курсі
- Teacher: Михайло Бігун
- Як сформувати "чистий" і "прозорий" клас на платформі Google Classroom?
- Як максимально ефективно застосувати можливості хмарних технологій при створенні завдань для учнів?
- Як "підкреслити і виправити помилки" при перевірці фотографії сторінки учнівського зошита, щоб учень зміг побачити і врахувати їх у майбутньому?
-- усі ці лайфхаки та ще багато інших у нашому дистанційному курсі
- Teacher: Михайло Бігун